Uutuuskirja tarjoaa työkaluja empiiriseen lukemisen ja kirjallisuuden tutkimukseen

Juuri ilmestynyt teos Empiirinen kirjallisuuden ja lukemisen tutkimus opastaa ensimmäistä kertaa suomeksi, miten empiiristä lukemisen ja kirjallisuuden tutkimusta voi lähteä tekemään. Teos perehdyttää ja tarjoaa välineitä empiirisen tutkimuksen tekoon niin alojen tutkijoille kuin myös opiskelijoille.

Miten kirjallisuutta ja lukemista voidaan tutkia empiirisesti? Millaisia aineistoja ja menetelmiä tutkimuksessa voi hyödyntää?

Uutuusteos Empiirinen kirjallisuuden ja lukemisen tutkimus – Menetelmiä ja käytäntöjä on ensimmäinen suomenkielinen opas empiirisiin menetelmiin lukemisen ja kirjallisuuden tutkimuksessa. Teoksessa kirjoittajat avaavat teoreettisia ja metodologisia ratkaisuja ja tuovat esiin käytännössä oppimaansa.

Kirjan esimerkeissä lukemista lähestytään muun muassa haastattelemalla lukijoita, perehtymällä lukupiirien toimintaan, analysoimalla lukijoiden silmänliikkeitä, hyödyntämällä arkistoja ja tulkitsemalla digitaalisten lukupalvelujen logiikkaa. Millaisia tuntemuksia Emmi Itärannan Teemestarin kirja saa aikaan lukiolaisissa? Millaista tietoa silmänliikkeet tarjoavat psykologisista ilmiöistä, joita kirjallisuus lukijassa herättää? Entä millaisia kirjoja lukuaikapalvelut suosittelevat neljälle erilaiselle lukijaprofiilille?

Kirjan tapausesimerkit auttavat ymmärtämään niin kaunokirjallisuuden ja lukijoiden välistä vuorovaikutusta kuin myös suomalaisten lukutaidon ja lukemiskulttuurin kehitystä.

Teos tuo yhteen kirjallisuuden- ja kielentutkimuksen lisäksi muun muassa historiantutkimuksen, kasvatustieteiden, kulttuurintutkimuksen, psykologian, sosiaalipsykologian ja sosiologian näkökulmia.

Anna Ovaska, Kaiju Harinen, Eevastiina Kinnunen, Toni Lahtinen, Olli Löytty ja Roosa Suomalainen (toim.)
Empiirinen kirjallisuuden ja lukemisen tutkimus. Menetelmiä ja käytäntöjä
Tietolipas 304
ISBN 978-951-858-829-3
SKS 2026
Sisällysluettelo
Ilmestynyt.